डार्टमाउथ के प्रोवोस्ट ने अकादमिक और सार्वजनिक लेखन में एआई के उपयोग का खुलासा न करने पर दिया इस्तीफा

डार्टमाउथ कॉलेज के प्रोवोस्ट सैंटियागो श्नेल ने एक सलाहकार समिति की इस रिपोर्ट के बाद अपने पद से इस्तीफा दे दिया है कि उन्होंने एक अकादमिक शोध पत्र और एक सार्वजनिक लेख में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस के महत्वपूर्ण उपयोग का खुलासा नहीं किया था, जो प्रकाशकों की आवश्यकताओं का उल्लंघन था। यह इस्तीफा अगस्त 2026 में श्नेल द्वारा वाशिंगटन पोस्ट में अकादमिक एआई धोखाधड़ी पर लिखे गए एक लेख के बाद आया है, और ऐसे समय में हुआ है जब डार्टमाउथ कॉलेज परिसर में व्यापक एआई एकीकरण को बढ़ावा दे रहा है।

सलाहकार समिति की रिपोर्ट के अनुसार, जांच के दौरान श्नेल का सहयोग "अपर्याप्त" रहा क्योंकि उन्होंने अपना डार्टमाउथ लैपटॉप तो सौंप दिया, लेकिन व्यक्तिगत एलएलएम खातों के लॉग नहीं दिए और समिति से मिलने से इनकार कर दिया। हालांकि, जांचकर्ताओं को उनके संस्थागत क्लाउड (Claude) खाते तक पहुंच मिल गई। लॉग से पता चला कि श्नेल ने शोध पत्रों को संशोधित करने, कोड की कमियों को दूर करने, आंकड़े तैयार करने और सहकर्मी समीक्षा (पीयर रिव्यू) का अनुकरण करने जैसे संपादकीय कार्यों के लिए एलएलएम का उपयोग किया था।

जबकि श्नेल का तर्क था कि उन्होंने पूरे पांडुलिपि को तैयार करने के बजाय केवल तर्कों को निखारने और व्याकरण की जांच करने के लिए एआई का उपयोग किया, समिति ने बताया कि उनके सार्वजनिक बयानों ने उनके वास्तविक एआई उपयोग की सीमा को कम करके आंका। रिपोर्ट में सामने आया कि उन्होंने क्लाउड से यह जांचने के लिए कहा था कि क्या उनके लेख में "एआई लेखन के संकेत" हैं और बाद में सुझाए गए संशोधनों को शामिल किया। श्नेल ने सितंबर 2026 के अपने एक अन्य शोध पत्र में भी स्वीकार किया था कि उन्होंने संरचनात्मक सुझावों और ड्राफ्ट तैयार करने के लिए जीपीटी-5.6 प्रो जैसे मॉडलों का उपयोग किया था, हालांकि उनका मानना था कि मानवीय निर्णय और जिम्मेदारी योगदान को सह-लेखन से अलग करते हैं।

संस्थागत संदर्भ और इसके व्यावहारिक निहितार्थ

• नेतृत्व की प्रतिक्रिया: डार्टमाउथ की अध्यक्ष सियान लेह बेलॉक ने तेजी से बदलती तकनीकी दुनिया में पारदर्शिता और उच्च मानकों को बनाए रखने की आवश्यकता पर जोर दिया।
• आगामी कार्यक्रम: डार्टमाउथ "व्हाट मस्ट रिमेन ह्युमन?" नामक एक सम्मेलन की मेजबानी कर रहा है, जिसमें एंथ्रोपिक द्वारा प्रायोजित छात्र हैकाथॉन और मीरा मुराती तथा यैन लेकुन जैसे वक्ता शामिल होंगे।
• छात्रों का दृष्टिकोण: सम्मेलन में जारी किए गए सर्वेक्षण के आंकड़ों से पता चलता है कि 61 प्रतिशत छात्रों का मानना है कि एआई कठिन अवधारणाओं को समझाने में मदद करता है, जबकि 70 प्रतिशत को लगता है कि एआई के कारण होमवर्क अनुचित हो गया है।

पाठक डार्टमाउथ कॉलेज के आधिकारिक बयामों और सलाहकार समिति की रिपोर्ट के माध्यम से मूल घोषणा की सत्यता की जांच कर सकते हैं। ऐसी एआई नीतियों का मूल्यांकन करने के लिए, विद्वानों और छात्रों को प्रकाशक के दिशा-निर्देशों की समीक्षा करनी चाहिए।